■ “两免一补”，可转专业
《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）》（以下简称《办法》）规定，免费教育师范生在校学习期间免除学费、免缴住宿费外，学校还要补助生活费。所需经费由中央财政安排。部属师范大学师范专业实行提前批次录取，择优选拔热爱教育事业，有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生。
《办法》规定，有志于从教并符合条件的非师范专业优秀学生，在入学2年内，可在教育部和学校核定的计划内转入师范专业，并由学校按标准返还学费、住宿费，补发生活费补助。免费师范生可按照学校规定在师范专业范围内进行二次专业选择。
《金刊》提醒：免费师范生将建立淘汰机制。
根据国家制定的免费师范生计划，免费师范生将免除学费、住宿费，并补助生活费，毕业后只要从事中小学教学工作，就能保证“有编有岗”，但这并不意味着免费师范生就进入了“保险箱”。
教育部师范教育司副司长宋永刚强调，教育部要求高校建立免费师范生的激励、淘汰机制，如果免费师范生某方面表现不好，将被淘汰。据北京师范大学副校长韩震介绍，学校与免费师范生签订的合同中有“中止条款”，如果学习成绩不达标，就将根据“中止条款”解除合同。
■ 签定协议，从教十年
《办法》规定，免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育10年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村义务教育学校任教服务2年。国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。
免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。有关省级政府要做好接收免费师范毕业生的各项工作，确保每一位免费师范毕业生有编有岗。
免费师范毕业生未按协议从事中小学教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。省级教育行政部门负责履约管理，并建立免费师范生的诚信档案。确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准。
免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。
《金刊》提醒：毕业后任教是免费师范生必须履行的义务。
权利与义务是相辅相成的。《办法》在为免费师范生提供种种优惠的同时，也对其就业流向作了相应的约束，自《办法》公布以来，对“从教10年”、“在农村学校任教2年”等限制手段一直存在争议，有人担心服务期太长会影响学生报考师范专业的积极性。
实际上，这些限制条件的用意很明确，就是要选拔有志于长期从教、终身从教的学生。东北师大校长史宁中认为，对于真正想做老师的学生来说，这些限制不成问题。东北师大2006年曾对往届毕业生进行统计，以1996年为例，当年共有1 367名毕业生，其中到中小学任教的有1 157人，占84.64%，10年之后，只有5%考了研究生或到其他地方任职，剩下的95%还在中小学教书，其中一部分从事教育管理工作，即担任校长或者教育局长等。
此外，目前教育部正在推进师范生实习支教计划，要求高年级师范生必须到农村去实习半年，因此无论是否享受免费政策，今后，“在农村学校任教”将成为所有师范生的必修课。
■ 各校政策点击
北京师范大学
只在西部招免费师范生
2007年北师大只在西部省份招收免费师范生，其他省份只招非师范生。在新生入学一年内，将面向非师范专业学生选拔免费师范生。北师大校长钟秉林还提出一系列师范生培养计划，其中包括将选拔优秀免费师范生到海外学习。此外，还将组成导师组，指导师范生的学习、教育实习与研究。
华东师范大学
为免费师范生配备“双导师”
据华东师大校长俞立中介绍，此次华东师大免费师范生培养方案最突出的亮点有三：一是构建通识教育、专业教育、教师教育为一体的新的课程体系。二是实施“双导师”制。除校内知名教授外，学校还将聘任50名基础教育领域特级教师担任兼职教授，聘任100名见习、实习基地骨干教师担任兼职导师，直接参与免费师范生的培养和专业发展指导。三是强化实践教学。原来师范生6周的实践期扩展到了半年，构建“见习、研习、实习一体化”的实践教学体系，通过专题见习、课题研习、实习支教加强师范生的教育教学实践训练。
东北师范大学
设置“未来教育家奖学金”
新学期开学，1 352名免费师范生走进了东北师大。如何将这些学生培养成未来的优秀教师？为此，东北师范大学重点抓了两方面的工作：一是建立“三维辅导制”，一开学就为每个免费师范生配备了一名学科专业导师，一名专职辅导员和一名课外辅导员。二是改革学生奖励体系。为了避免免费师范生产生“不交学费还有铁饭碗”的消极心态，学校在原有的奖励体系基础上作了改革与创新，专门构建了教师技能奖励体系，设置“未来教育家奖学金”等新奖项，重奖在教师能力方面有突出表现的学生，激发免费师范生锻炼从教能力的动力与热情。
陕西师范大学
口吃学生转至非师范专业
据陕西师大招生办相关负责人介绍，开学3个月内，学校对免费师范生进行了面试，主要是从身体因素上看他们是否适合从事教师工作。如果有口吃等不适合从事教师职业的因素，学校依照考生的志愿、成绩以及本人的意愿，综合考虑后，将其调整到非师范专业。“我们充分尊重学生的意愿，如果学生本人坚持从教，即使身体不是很适合，我们也不拒绝他当老师。我相信有许多地方需要这样执着的老师。”
华中师范大学
免费教育，精心培养
据华中师大招生负责人介绍，2007年该校师范生免费教育核心内容可概括为“提前录取，免费教育，精心培养，确保就业，带薪读研”。对于品学兼优的免费教育师范生，可以同时享受国家奖学金及学校、社会设立的各类奖学金；其中，为第一志愿报考该校师范专业的高考成绩特别优秀者设立新生奖学金，奖励金额为800～10 000元不等。
西南大学
师范生也要学农业技能
据悉，西南大学成立了师范生免费教育工作领导小组，学校利用农业教育方面的优势，在免费师范生教育中增加了农业技术培训项目。据介绍，西南大学通过2007年高考共招收了2 900名免费师范生，考虑到这些学生毕业后将到农村中小学工作，西南大学在对学生进行专业知识培训的同时还对其进行农业实用知识的培训。
一个免费师范生的心路历程
⊙ 何小江（华东师范大学2007级中文系免费师范生）
我是一名安徽籍的免费师范生。
9月的华东师大，充满了陌生和新奇，也满溢着关怀和热情。一系列丰富多彩的迎新活动给了我一种恰似归家的温暖。到校的第一天，先是学姐学长在开学流程中一路陪伴，再是学导耐心细致地解答各种疑问，后又有校领导及相关人员亲临宿舍，予以抚慰。开学后的第一个周末，辅导员来寝室与我们交流，被我们围住，左一个“为什么”，右一个“怎么样”，让我们的辅导员应接不暇，竟成了“答记者问”。大如初到陌生城市的不适应，小如对刚刚装修的新宿舍的不了解，她一一为我们讲解说明。那种其乐融融的感觉就像我还呆在家里，从未离开过一样。于是，我开始从心里接受华东师大，融入华东师大，并爱上华东师大。
填报免费师范生的志愿，或许各人都怀有不同的心思。于我而言，亦复杂难述。对于“终身从教”的理念，原无多少感悟，只一味地知道：我喜欢自己的家乡，那里山青水美；我喜欢高中母校，那里有亲爱的老师、可爱的学友。我的心系着那片湿润的土地。
直到9月10日，我们在中山北路校区举行了开学典礼暨孟宪承书院揭牌仪式。在那里，我们进行了师范生的宣誓，那样的庄严触动了我的心灵，敬畏的心情油然而生。“求实创造，为人师表”，校训八字，字字铿锵，为我迷茫、困惑的心注入了力量、信念和理想。
之后，我又接受了一系列的学前教育，其中让我刻骨铭心的是关于免费师范生人生发展规划的讲座。在那里，我学到了受用一生的两个字：爱心。原来，一个人的心可以那么宽阔，心中的爱可以那么广博。在一位老师的发言里，她很自然地把学生说是“我的孩子”。没有任何强调，没有任何做作，仿佛从心底流淌出来的声音，带给我的又何止感动和震撼！我突然领悟了：未来我要面对的不是我的学生，而是我的孩子。孩子是母亲的血肉，我不可能离开他们。我开始坚信，我将无悔于我的选择，我将骄傲于我的选择。
开学至今，我的学习、生活逐渐步入正轨。樱桃河边的郁郁茵草陪伴我晨吟暮诵；图书馆的浩瀚书海醉得我如痴如狂；书院下的孟宪承像注视着我，携三五好友，高谈阔论。十一长假，在校方安排的“上海一日游”中，我穿梭于城市的大街小巷之中，体验南京路的繁盛，感受城隍庙的传统，在东方明珠塔下仰望高耸的云天，在黄浦江面远眺闪烁的霓虹。家乡山水和第二故乡之间的巨大差别，为我开辟了一片全新的视野。三尺讲台，台前教授指点江山，化为台下我的奋笔疾书。我投身于学习，也专注于课外活动。为了新生辩论赛，我把图书馆摸得门儿清；为了迎新晚会演出，我排练到宿舍锁门，不好意思地叫醒阿姨……
从学生到老师，这是一个多么美妙的过程，我期待着你的加入！
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